老爸•小女•初中系列（再回首）

还忘不了美化自己，老九是卧底，是叛徒，土匪出身。
烧茄子 发表于 2012-1-13 12:02

    看了你们上下两个帖子，我才恍然大悟，你说的是杨子荣呀。
    那个老掉牙的人物你也能翻出来用，茄子，我真服你了！

    好像当年老毛头的”臭老九“也是与这个老九有点关系吧？

这道题，俺家丫也给我看啦，她选的也是C，但我当时就没有像你这样分析的那么透。聪明睿智的水潭爸爸 ...
阳光滋润雨露 发表于 2012-1-13 15:46

    有用我就高兴了。
    对了，刚才看你的帖子见你说你丫数学考砸了，建议你先看看孩子为何错，找到原因再说，如果仅仅因为疏忽，就不需要小题大作了。  要是确实是不太会做，就需要重视改善了。
    沙、甘的题通常孩子做题仔细，应该可以得到130分左右。

     还有，通过你整理的题和问题的情况看，对于特别复杂的题建议你让孩子问老师，或者找到标准答案让孩子自己看明白，然后自己做出来，并给你讲一讲，以便你确定孩子是否懂，我感觉比你讲效果好。  这话别生气啊。  我感觉这种难题，不如让孩子自己看着答案悟效果更好。

希望多一些这样的帖子,深有启发.

把寒假规划贴出来，跟大家分享，如果大家觉得我的计划需要改进，也请给出建议。

小女的问题在数学，这个假期重点放在数学上，希望通过以下手段进行改善:
1. 规划小女平均每天学习3小时（包括我的辅导时间，感觉差不多可以做到，能做到2小时我就满意），其中2小时用于数学，剩下1小时她用于语文和英语。其余时间自由支配。当然是玩了。
2. 对于语文和英语无特别安排，给她找到下册的书，她想看就看，不看就算，不硬性要求，但是每天10分钟左右的英语朗读希望她能做到。
3. 如何解过去的数学问题：通过典型题让姑娘改善数学思维和解题思路。
4. 为姑娘找一个寒假新课数学班（从上学到现在的唯一一次，希望这也是初中唯一的一次），讲课交给老师，孩子通常无法安静听家长讲课超过1小时。  
     此数学班的目的如下：
     A. 了解姑娘数学课的状态：我会听姑娘几堂课，看姑娘课堂状况，以便提出改进建议，调整她的听课状态，让她形成好的上课习惯，以便完成开学后的数学学习。
    B. 我会自己带姑娘预习一段时间的数学书，指出她自己看书中存在的问题，让姑娘体会，书上同样的一句话，为何我们两人理解出来的内涵不一样，从而提升姑娘自学能力。
     C. 对学习深度不做任何要求，能搞懂基本概念即可。对课堂效果也不深究，此班我就定位为能执行数学计划即可。学习深度留给开学后学校老师进行。 所以此班老师不是名师无问题，我在家中可以把关。

英语方面有个建议:假期课本看不看不重要,也没有多大意义,但可以增加听,模仿和读的内容,这个方面解决了，孩子有了发展的后劲,还增加了兴趣.语文应该也可以采取类似的办法.这样没有负担,效果更好.
此外,建议增加社会实践和一定动手实验性的内容,可以自己选个主题,然后自己观察,根据自己的观察和思考,做出自己的判断.比如:行人怎么能更好的保证安全等.这些事情做起来难度不大，但却可以让孩子动脑思考一定的社会问题,同时可以指导自己的行为,避免不当的行为，保证安全.

英语方面有个建议:假期课本看不看不重要,也没有多大意义,但可以增加听,模仿和读的内容,这个方面解决了，孩 ...
lihouhang203 发表于 2012-1-13 20:10

    谢谢李老师的建议，非常好。

    我计划里那十几分钟英语阅读安排，就是听,模仿和读的内容，课本她看就看，不看也不管，但这十几分钟做不到不行。
    社会实践不错，可以再规划一下。 不过姑娘一旦和我一去出去，基本这些事情就被我“搂草打兔子当捎了”。再考虑看看是否有好的题目让她做专门做一下。

顶一下。

数学本来就薄弱，还要往前学，这样做合适？看效果吧。我一直在做不让孩子提前的学的实验，合适与否，也看效果。呵呵。

同质疑新课数学班，把半学期慢慢消化的内容，变成十几天的囫囵吞枣，基本是老师捞钱家长烧钱孩子浪费时间经受折磨的行为了。
可能这想法极端了。
我认为孩子带问题在思考中自我预习，或许是好途径。

数学本来就薄弱，还要往前学，这样做合适？看效果吧。我一直在做不让孩子提前的学的实验，合适与否，也看效 ...
hearain 发表于 2012-1-13 21:37

    Hearain的担心有道理，但我这次的做法有险中求胜的意思，而且我也不准备以后常用。我补课的目的写在上面，我估计和常态的补课目的不一样。语文和英语是坚决不补的。另外我还有其他的考量，只是没有写在这里。我相信只要清楚自己要什么，知道利弊在哪里，兴利避害做好，还是可以达成自己的目标的。  但此方法提醒大家谨慎模仿。