老爸•小女•初中系列（再回首）

回复  烧茄子


    本不想讲话了，可茄子啊，有自己的看法可以讲出来，不能讲粗话啊。那个北师大的老师，听介绍，确实是教育方面的专家。可以怀疑，但不能乱怀疑啊，是学校领导介绍的这名专家，我们什么也不信，什么都自己调查，那你什么事也干不成了，怀疑得有个度啊。之所以我相信他讲的话，是跟我从现实生活中感受到的一样。大家回忆一下自己学生时代优秀的学生，顶尖的学生是不是都是从小到大一路优秀的居绝大多数？到初中或高中才显出来的也有，但很少。俗语说得好：三岁看大，英雄出少年。为什么优秀的人小的时候就显现出来，是他们先天素质高啊。为什么“无志空活百岁”，讲得就是先天素质不行，再怎么经过后天的教育、磨砺都不行。先锋王 发表于 2012-1-8 19:46

    想说就说吧，论坛里这是自由，很多时候是交换意见，即使带些情绪，那也是可以理解的。粗话，都是想表达一种愤怒。成功80%靠天分，姑且不说这个命题的真假，会和求知中的孩子说这样的话，这得是什么样的人？我实在找不出别的比那句粗话还细的话来形容他，尤其是个教育工作者，他考虑过后果吗？如果是教育工作中的正式经验交流，那么我们的教育还有希望？说了这句话，他是不是还要补充一大堆无意义的话来说明17%的努力降低，那80%也会跟着降低？

当别人的言论和自己的想法产生共鸣的时候，不一定都是好事、正确的事，歪例子就不举了。如果那个人是专家，那么他一定有一系列的实践基础、论据论证来佐证这个观点，这就是需要请教专家的地方。如果不能看到言论后面的东西，那么不就是人云己云么？当作道理说的东西，都是真命题，这个真命题的大前提，不应该建立在不确定的真假未知的命题基础上。之所以说这个80%靠天分是没谱的东西，是因为天分是不可测的东西，如何区分一个人的天分和努力在成果中占的比例，不可测的东西怎么能调查能出个比例来？那不扯么。

表象只可以推测，不可以做结论，是不确定的命题。

小孩子不听忽悠，因为眼明心亮。成年人想听忽悠，因为要寻求心理安慰。
    嘴上说人忽悠，其实心花 ...
=大帅= 发表于 2012-1-8 21:51

    哈哈，大帅说的当然有道理了。要是每个来我帖子的人，都骂我两句，接着就离开。我真不信我还能将我的帖子继续下去。

   

哈哈，大帅说的当然有道理了。要是每个来我帖子的人，都骂我两句，接着就离开。我真不信我还能将我 ...
水潭 发表于 2012-1-9 09:49

    你进步了:lol

大帅你说的太对了，确实是这样的，皇帝不急，太监急，现在还在看海绵宝宝，我们学校明天还上学，我只有调 ...
QIUQIU鱼 发表于 2012-1-8 23:14

    我跑个题儿。海绵宝宝其实一点儿也不幼稚。里面饱含了对人生、自我、孤独等等的思考和拷问。以动画的形式来表现，实际上是大象无形的深厚。

看你们数学讨论得热火朝天，讨教一道题哈，我这方面是笨蛋，她爹也不咋地，女儿六年级期末考试一道题，刚次写错了，从新编辑一下
一个笼子里有鸡兔若干只，总头数与总脚数比是2：5，求：鸡与兔的头数比。不能用二元一次方程，能用算术方法解吗，很多小孩推出是3：1，对吗

一只兔4只脚，鸡的头数与兔的脚数比是2：5
鸡与兔的头数比就是2：5/4，化简就是8：5，你答对了，思考时间在3秒内算及格！

回复 678# 油西


    从新编辑了，刚才错了，从算一遍贝:D

回复 633# =大帅=


  所以说这是特例。但不能否认，那些大学教授会很轻松地做到这些，这样的孩子据我所知为数不少。其实，把孩子基础打好了，指点起来是很轻松的。
  读大家的帖子，感触很深，你们对孩子的培养真的令人钦佩。你们的观点都是几十年人生经验总结出来的，都是实践检验出来的。即便针锋相对的两方，在我看来，都是有道理的。比如，现在学习好，未来未必成功；孩子要不要家长辅导，等等。对这些观点，我个人是这么看的。
1. 学习好，未来未必成功。
   我认为，学习不好，未来一定对孩子的发展有障碍。对孩子的培养是全方面的，但现阶段的重点就是学习，过多地考虑其他反而会束缚自己。我相信，没有人会为孩子成绩提高了而忧虑吧。所以我常对孩子说，做好自己的事，别老想着2012会怎样！
2. 孩子要不要家长辅导。
    我个人认为是必须的。事实上，许多家庭没有条件。上一个适合自己的课外班的确是一个很好的帮助。但不可否认，孩子的自学能力，其实我个人、我弟弟、我表弟的学习经历和我的这个观点是矛盾的。我们的学习很少有家长的参与。以我表弟为例，他是某年的高考状元。但是，他那个时代，大连的初中有面向竞赛的特招班，孩子基础高，教学进度快。最主要的是学生间竞争激烈。所以他基本不用家长督促，好胜心驱使就足以了。
    现在的情况与那时不同，升学制度改革，各校几乎都是平行班。班里排个前几名真的不算什么。我曾这样和孩子说，在区里排个前三名是不是很厉害？那么，大连有几个区？7、8个？辽宁省有几个市？10个？算算这样的孩子会有多少？200多个？清华、北大在辽宁招多少人？100个？那么有100多个现在在区里排前三名的未来是考不上清华北大的，对吗？
   “人外有人，天外有天”，孩子的视野里是看不到这些的。所以，我要告诉他，他现在做的还很远远不够。我不是说，清华北大就是目标。但成功往往会青睐那些有准备的人。这世上没有天才，现在的轻松，意味着未来的某一天就会遭罪。
    常有人说，某某人学习很轻松照样考第一，那是你没看到他背后的付出。最近看过一个北大学生写的文章，大意是他也是高考状元，可是到了大学后发现学习吃力，有些人很快完成了作业，而他花了整个晚上。原因是那些人在高中时间参加竞赛已经解决了这些难点。而他后悔自己太过轻松地考上了北大。
    之所以现在参与到孩子的学习，是我觉得，他还无法明白未来学习的艰辛。扶他一把，拉他一把，推他一把，会少原地徘徊、少走些弯路。数学课发下两张卷，别人一节下来没完成一张，他两张全完事了。接下来干什么？
给他讲题，并不是很细。有点象大学里授课，老师一下讲一章，几十页，然后布置题，自己做题理解去。如果让他自学，他一个礼拜也看不了几页书。不用教，全自学，有几个人可以自学完大学课程？既然一个大学生都不能做的，当然不能苛求一个初中生了。所以，辅导是必须的。
    现在来看，进度超前了。但回忆起开始时，还是很难的。没有谁是天才，即便是同学眼中的牛人。孩子不理解，我连吼带叫、四邻不安。但慢慢地，上道了，就越学越快。

大帅，不怕打击你啊， 你我都不是高水平的家长，茄子也不是。在我眼里啥是高水平的家长，她（他）不 ...
水潭 发表于 2012-1-9 09:37

    哈哈。水潭你简直说到我心坎里来了。
    我的理想是成为你说的高水平家长，因为惭愧地说，因为不具备学习内容辅导能力，所以我家女儿在学业上从来都是自力更生。我也就能在坛上跟你们瞎说几句。。。。
    不过，针对女儿的弱项，我已经借外力而行。这几个月来卓有成效，在弱势英语上突飞猛进。
    还是那句老话——尽人事，顺天意。

原来是现实中的熟人。。。水潭一向对自己的真实情况讳莫如深，我还以为他有多神秘莫测呢。

    不 ...
=大帅= 发表于 2012-1-9 09:15

    俺家小丫头从复旦发来短信，刚听完一场讲座，很精彩啊！待会儿还有一场。
    本来听报告是她行前最抵触的项目，因为会占用吃喝玩乐时间。
    看来参观名校，听名师讲座，对价值观成长中的孩子来说，确实是会起到不可估量的推动力量。
    不光局限于学校书本那点儿天地，给孩子更多开阔视野，开拓思维，提升眼界的机会，也是非常必要的。