本帖最后由 ws1997 于 2011-10-13 22:21 编辑
知道成绩的这一晚，儿子低落的情绪，让我心疼更让我担心。
小时候的儿子胆小听话，但心理素质不好，所有的老师都说他是个好苗子，老师给他的毕业评语是：老师等着你考上xx中的好消息！小学时在chn老师家学过一年的奥数，因为时间的原因不学了后，chn老师特意给爸爸打电话：不在我这学不要紧，一定要接着学下去，好好培养，孩子是qh的好苗子。我和爸爸一直是一半欣喜一半怀疑，儿子平常日子成绩挺好，一到期中期末就犯一些低级失误，一起学奥数的孩子，不如他的都获了一等奖二等奖，他连个三等奖都没得上，最让我上火的,是小升初，只有数学还正常99分，语文86，英语88，看了这个成绩我都傻眼了，好像整个小学的成绩单也没有8打头的呀:funk: 。结果我病了一个暑假。
和儿子说，“妈妈单位的阿姨都笑话妈妈了，天天在外面学才考这么点分，不学能考什么样啊 ？”第一次看见儿子含着眼泪的愤怒：“她怎么能这么说，我不就是这一次没考好吗？”“儿子，那你就好好学出个样，让那些瞧不起你的人看一看。”儿子虽然没有表态，但我看出他的那一股暗暗发狠的劲。因为儿子的对口学校不是个热门，开始也想给儿子托人择校，选一个好班级。人家问了成绩，看是无意的一句话，让我打消了择校的念头，“孩子能跟上吗，拖得累啊。”回家又学给儿子听，儿子特别受伤：“他怎么能这么说，我又不是坏学生，怎么能说我跟不上！”“就算你考得再差，小学老师也知道你是个好学生，可是初中老师只能从这张毕业成绩单上认识你呀，想要别人重新认识你，你就要加倍努力。”这个暑假，儿子把七年级上的英语单词和语文默写都预习了，数学也上了衔接班。
升入初中开学后的摸底考试，儿子班级17名，年级51名，挺满意，有了点自信。接下来的月考，在没有任何期待的情况下，接到了老师的短信：报告你一个好消息，ws此次月考班级第一年级第二。（两年了，还没舍得删啊 ）晕了啊，轻飘飘的好像是做梦啊 ，颤抖着手把短信转发给出差在外的爸爸，一起乐乐哈  ！其实知道，儿子根本不具备这个实力，只不过比别人先迈了一步而已，但是不能否认这个太好的开始，改变了太多东西，甚至可以说改变了儿子的初中生活。只此一次考试，消除了整个暑假的阴霾，儿子得到了认可，也找到了自信！甚至体育老师都找到了教室，问谁是ws，拍着儿子的肩膀：好好锻炼啊，体育可别丢分！接下来儿子代表7年级新生，做了一名光荣的升旗手！
可是儿子没有再接再厉，几次考试下来，给自己重新定位了，认为不努力学也能考个十来名，还挺轻松：“考前面太累了，十了名挺好，还是好学生也不那么累！”于是按着他的想法悠哉悠哉的边玩边学，7年级能排在十几名到二十一二名之间，8年级一般排在十名到十五之间，偶尔进前十（第二名，只此一次的想当年啊 ）。虽然进步不明显，但是从老师给的成绩跟踪表可以看出来，名次挺稳定而且一直向前。那时我也没太着急，排在前面的都是女孩，物化数难度一上来 ，不成想这些女孩也忒强了，仅一科物理女孩们就要落儿子5分左右，数学是儿子强项，但时不时还要失误一下（经常性的），英语考好了差距不大，不好的话也是差个5分左右，还奇怪了哈，最弱的语文还真争气，真没怎么给拖后腿，反而成了主力！总结：除了那次第二，儿子始终排在第二集团，包括那仅有的几次进前十，前面几个同学分高，差距小，而他们之后到十多名的孩子又挤作了一团。儿子啊，你什么时候能冲出重围啊 ！
儿子的心理素质不算好，刚上初中的时候，每次考试前不是嘴烂个洞，就是眼睛发炎早上睁不开，还说考试的时候手心全是汗，有时候把卷都弄湿了，偶尔考不好，也会上上火-----可是现在，两年多的初中生活，大大小小的考试已经把儿子的心锻炼的足够坚强，有时我都佩服：脸皮真厚！人家美其名曰：那叫心理素质好，抗打击能力强 ！
可是今天------
和儿子说话的时候，儿子有时会使劲睁一下眼睛，给我的感觉是，仿佛不这么绷一下，眼泪就会掉下来似的。不敢看儿子的眼睛，怕自己会不争气的先掉下眼泪。矛盾啊，既生气儿子考试时的马虎，看着儿子难受又心疼儿子。坐在上发上，儿子在堆满的书本的书桌上奋笔疾书，背影却显得那么落寞，眼泪不由自主地掉下来了。
儿子写完作业，背了一会儿英语课文，默写了一遍，10点钟就睡了。我一检查，错的真多啊！背会了吗？
5点半叫醒了儿子，有些磨蹭，饭做好了，还在那看英语书。
“ 默写一遍吧，昨天错的挺多的！”
“不用，不赶趟了。”
“ 那今天不考吗？”
“不考叫背什么？”有些不耐烦了，“考不好就不好吧。”
这是怎么啦 ？
（一）
2011年10月13日 |
呀！:D ！