2011.5.27
孩子这段时间情绪很好，学习状态比以前好多了，看似比以前用心些了。一模不好，对孩子触动挺大，我觉得孩子有点期盼着二模了。
前几天，孩子和班级几个同学到**初中参加了高中的说明会，孩子回来说，这些老师真会说啊。24中的老师说我们对优秀学生有经验，更有助于他们成才，23中老师说，他们更重视基础，在24平行班的孩子在23可以进小班，会得到格外的关怀，今年他们模拟最高分是670多分，清、北没问题。孩子说，别的同学都不敢问老师问题，她领着她班同学好顿问。我大大地表扬了孩子，我对孩子说：“这比考多少分都强。”
下周就要二模了，我有些期盼，又有些紧张，孩子的成绩，怎样我都能接受，而且会开心地接受。我更担心的是女儿，如果不好，孩子的自信心会不会受到打击？
和孩子交流过，出国读书的问题，我对孩子说：“我会很不舍，想到你无依无靠，我心如刀绞。”女儿问我：“如果去，是不是更适合发展？”我说：“应该是。”她说：“那妈妈，别跟我说不舍这样的话好吗，这会影响我的判断，我的决定。”
正在给孩子办中考后去国外度假的事宜，希望能够成行。让孩子感受一下国外的氛围，然后让她自己决定。我们对孩子说，不要有任何负担，就当是对自己三年初中生活的奖励，也午还要奋战三年，就当是登山过程中的一个小憩，然后冲刺。 |
